แผนการ สอน ป 5
ĉ ดู ดาวน์โหลด 1592 กิโลไบต์ เวอร์ชัน 2 18 ม. ค. 2558 02:24 นิตยา ทูลตา 1371 กิโลไบต์ 1587 กิโลไบต์ 18 ม. 2558 02:28 1249 กิโลไบต์ 544 กิโลไบต์ 533 กิโลไบต์ 1045 กิโลไบต์ 1084 กิโลไบต์ 621 กิโลไบต์ 1819 กิโลไบต์ 1316 กิโลไบต์ 1982 กิโลไบต์ 3394 กิโลไบต์ 3550 กิโลไบต์ 1512 กิโลไบต์ 888 กิโลไบต์ 991 กิโลไบต์ 800 กิโลไบต์ 610 กิโลไบต์ 780 กิโลไบต์ 1322 กิโลไบต์ 615 กิโลไบต์ 1457 กิโลไบต์ นิตยา ทูลตา
แผนวิทยาการคำนวณ ป.5 - ห้องเรียนคอมพิวเตอร์
แผนการสอนภาษาอังกฤษ ป. 5 หรือที่เรียกกันว่า แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ นั่นแหละครับ เป็นแผนตามหลักสูตรใหม่ 2551 นะครับ ภาษาอังกฤษต้องถือว่าเป็นจุดเน้นของ สพฐ. แล้วละครับตอนนี้ เพราะเรากำลังจะก้าวสู่ประชาคมอาเซียนแล้ว ดาวน์โหลดแผนการสอนภาษาอังกฤษ ป. 5 คลิก สาระการเรียนรู้แกนกลาง – กลุ่มคำ ประโยค และความหมายเกี่ยวกับตนเอง และโรงเรียน – ประโยค บทสนทนา และเนื้อเรื่องสั้นๆ ที่มีภาพประกอบ – คำศัพท์ และประโยคเกี่ยวกับวิชาที่เรียน เช่น A: What do you have on Wednesday morning? B: I sometimes have I. T. – คำศัพท์และประโยคที่ถามเกี่ยวกับวิธีการเดินทางไปยังสถานที่ต่างๆ เช่น A: How do you go to school? B: I always go to school on foot. – ประโยค Present Simple Tense – ประโยคและข้อความที่ใช้ในการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง – คำ กลุ่มคำที่มีความหมายสัมพันธ์กับข้อมูลต่างๆ เช่น กราฟ – กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น การเล่นเกม การร้องเพลง – การใช้ภาษาในการฟัง / พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน – การใช้ภาษาต่างประเทศในการรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องใกล้ตัวจากสื่อและ แหล่งการเรียนรู้ต่างๆ ที่มา: ยินดีต้อนรับทุกคนเข้าสู่ เว็บไซต์ "ภาษาอังกฤษออนไลน์" อันดับ 1 ของเมืองไทย แหล่งเรียนรู้บนโลกออนไลน์ ที่ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ และเก่งได้ด้วยตนเอง กล้ารับรองว่านี่คือคลังแห่งการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ดีที่สุดในเมืองไทย
- แผนการ สอน ป 5 million
- แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ป.5 | Social Media Sranghae @ NKP.1
- แผนการ สอน ป 5.5
- แผนการ สอน ป 5.0
เรื่องที่เกี่ยวข้อง รวมแผนการสอน รายชั่วโมง สังคมฯ (อาเซียน, พุทธฯ, ภูมิฯ, ประวัติฯ, หน้าที่ฯ, เศรษฐฯ ม. 5 เข้าชม: 12221 ครั้ง
Copy Right 2017: นายสมพร มูลเมฆ โรงเรียนบ้านป่าเสร้า อ. ดอยสะเก็ด สำนักงานเขีตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 1 E-mail: โทร: 089-5567208
Million
ปีการศึกษา ชั้น กลุ่มสาระ ชั่วโมง 77 แผนการสอน ครูสาวินี จันทร์เย็น ครูผู้สอน ครูสาวินี จันทร์เย็น กําหนดการรายชั่วโมง กำหนดการเรียนรู้รายชั่วโมง สังคมศึกษา คู่มือครูและแผนการจัดการเรียนรู้ ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้(ครูผู้สอน) สังคมศึกษาฯ ป. 5 ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้(นักเรียน) สังคมศึกษาฯ ป. 5 ครูสาวินี จันทร์เย็น สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
IGCSE รับแปลภาษา สมัครแอร์โฮสเตส เครื่องมือค้นหา แผนการสอนวิชา วิทยาศาสตร์ ชั้น ป. 5 ไฟล์ Word แก้ไขได้ (จัดทำโดยสำนัก อจท. ) ดาวน์โหลดด่วน!! 72. 61 MBs ดาวน์โหลด อจท. แผนฯวิทยาศาสตร์ป. 5(อญ) วิธีดาวน์โหลด วิธีแตกไฟล์ เพื่อนำไปใช้งาน กดถูกใจแทนการขอบคุณ และเพื่อติดตามรับสื่อการสอนอีกมากมาย ดาวน์โหลด 4146 ครั้ง ผู้สนับสนุนคลิก เว็บขายบ้านที่ดิน: เว็บโรงเรียน: เว็บพระเครื่อง: เว็บขายรถมือสอง: เว็บขายสินค้าออนไลน์: เว็บจัดหางาน: เว็บลงประกาศฟรี: เว็บ อบต. : เว็บเทศบาล: เว็บฟุตบอล: เว็บวาไรตี้: เว็บติวเตอร์: เว็บเสริมสวย: เว็บขายรถมอไซค์: เว็บเงินกู้: เว็บเงินนอกระบบ ข่าวการศึกษา | แผนการสอน | สื่อการสอน | ตำแหน่งงานว่าง | ผลงานทางวิชาการ | ตัวอย่างงานวิจัย | รวมโครงการ | คู่มือครู | ข่าวเด่นประจำวัน สงวนลิขสิทธิ์ © 2559 ฟรีแผนการสอน สื่อการสอน ข่าวการศึกษา ข่าวครู ข่าวฮอตทั่วไป Design By ห้องพักครู: กลับหน้าแรก | เว็บสำเร็จรูป | รับทำเว็บไซต์โรงเรียน 5900 | เว็บวาไรตี้ | ระบบห้องเรียนเครือข่าย |
วิชาเพิ่มเติม รายวิชาเกษตรเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผลการเรียนรู้ 1. เสนอแนวทางการปลูกพืชผักในท้องถิ่นตามฤดูกาล โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 2. ปฏิบัติตนในการปลูกพืช ผักในท้องถิ่น ตามฤดูกาลโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 3. เสนอแนวทางการทำนาโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 4. ปฏิบัติตนในการทำนา โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ในระดับสูง 5. เสนอแนวทางการเลี้ยงจิ้งหรีดโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 6. ปฏิบัติตนในการจิ้งหรีดโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 7. เสนอแนวทางการทำปุ๋ยหมัก โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 8. ปฏิบัติตนในการทำปุ๋ยหมัก โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 9. เสนอแนวทางการเลี้ยงปลาในท้องถิ่นโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ 10. ปฏิบัติตนในการเลี้ยงปลาในท้องถิ่นโดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งหมด 10 ผลการเรียนรู้ หมายเหตุ เนื่องจากรายวิชาเพิ่มเติมนี้ กิจกรรมส่วนใหญ่นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติเวลาที่ใช้จัดกิจกรรมในเวลาปกติไม่ เพียงพอ จำเป็นต้องใช้นอกเวลาปกติ